Проект «Розвиток дитини» пропонує батькам та вчителям добірку актуальних матеріалів, присвячених проблемі конфліктів у дитячому середовищі, механізмам їх виникнення та можливим шляхам їх вирішення.
пятница, 1 марта 2019 г.
среда, 30 января 2019 г.
Скажи булінку "Ні!"
5 мультфільмів,
які навчають цінувати кожного. Добірка
змістовних мультфільмів про події з життя тих, хто відрізняється від більшості
у спільноті, їхній емоційний стан та способи вирішення конфліктних ситуацій. Чому одні нетерпимі до інших?
Чому той, хто відрізняється від оточуючих, частіше залишається на самоті та
стає об’єктом насмішок, а іноді – й проявів колективного цькування? В
українському суспільстві зараз багато говорять про толерантність. Водночас
одними із найпоширеніших проблем у колективах є булінг та мобінг. Чи можна
попередити виникнення цих явищ?
воскресенье, 30 декабря 2018 г.
суббота, 29 декабря 2018 г.
пятница, 28 декабря 2018 г.
четверг, 29 ноября 2018 г.
вторник, 27 ноября 2018 г.
Протидія насильству
З 25 листопада по 10 грудня
проходить щорічна акція «16 днів проти насильства». Дуже важливо знати правові
основи запобігання різним проявам насильства, знати, що кожна людина є
захищеною у нашій державі.
вторник, 30 октября 2018 г.
Психолого-педагогічний семінар "Успішна адаптація - запорука успішного навчання"
29 жовтня для вчителів Бобровицького ЗЗСО І-ІІІ ступенів було проведено психолого-педагогічних семінар на тему "Успішна адаптація - запорука успішного навчання"
воскресенье, 28 октября 2018 г.
Поговоримо про адаптацію
Психічна адаптація – це процес взаємодії особистості із
середовищем, при якому особистість повинна враховувати особливості середовища й
активно впливати на нього, щоб забезпечити задоволення своїх основних потреб і
реалізацію значимих ланцюгів.
Що
потрібно знати, щоб подолати труднощі адаптаційного періоду?
Діагностичний мінімум для дослідження адаптації
Кожен учитель, незалежно від того, працює він із молодшими школярами чи з підлітками, запитує себе: «Чому діти, які прийшли в 5 - й клас, відчувають великі труднощі в адаптації до основної ланки школи? Хто винен у тому, що в багатьох п’ятикласників (а потім і в учнів 6-го класу) спостерігається зниження успішності, втрата інтересу до навчання, неадекватність поведінки, погіршення взаємин з однолітками й дорослими?»
Пропонуємо декілька тестів, які допоможуть визначити наскільки діти адаптувалися до навчання в основній школі.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)